Diagnoza Integracji Sensorycznej
„Pomagam rodzicom zrozumieć potrzeby dziecka i stworzyć plan, który realnie wspiera jego rozwój.”
Diagnozę Integracji Sensorycznej traktuję nie jako wystawienie etykiety czy nazwanie problemu, ale jako proces poznania dziecka, jego mocnych stron, potrzeb oraz sposobu, w jaki odbiera otaczający świat. Dopiero wtedy możemy świadomie wspierać jego rozwój.
Każde dziecko rozwija się we własnym tempie.
Jedno uwielbia ruch, inne unika huśtawek. Jedno jest bardzo wrażliwe na dźwięki, drugie nie zauważa, że ma brudne ręce. Niektóre dzieci trudno wyciszyć, inne wycofują się z nowych sytuacji. Często rodzice słyszą wtedy:
Z mojego doświadczenia wiem, że za wieloma zachowaniami dziecka stoi konkretny powód. A kiedy go zrozumiemy, możemy skutecznie pomóc.
Czy Twoje dziecko wysyła sygnały, których jeszcze nie potrafisz odczytać?
Rodzice często trafiają do mnie z poczuciem zagubienia — widzą, że coś ich niepokoi, ale trudno zrozumieć, skąd biorą się określone zachowania. Być może zauważasz, że Twoje dziecko:
- jest nadmiernie ruchliwe lub przeciwnie — unika aktywności
- ma trudności z koncentracją
- bardzo silnie reaguje na dźwięki, światło lub dotyk
- nie lubi określonych ubrań, faktur lub mycia włosów
- często potyka się lub sprawia wrażenie niezdarnego
- ma trudności z koordynacją ruchową
- szybko się zniechęca podczas wykonywania zadań
- trudno radzi sobie z emocjami
- ma problemy z nauką, mimo że jest inteligentne
- szybko się męczy lub trudno mu usiedzieć w miejscu
Każde z tych zachowań może mieć różne przyczyny.
Dlatego zamiast zgadywać, warto przyjrzeć się dziecku całościowo.
Diagnoza SI to zrozumienie, nie etykieta
Diagnoza Integracji Sensorycznej (SI), nazywana również oceną przetwarzania sensorycznego, to szczegółowy proces, którego celem jest zrozumienie, w jaki sposób dziecko odbiera bodźce z otoczenia i jak wpływa to na jego codzienne funkcjonowanie.
Nie skupiam się wyłącznie na zmysłach. Patrzę na dziecko całościowo.
Podczas diagnozy analizuję między innymi:
- funkcjonowanie układu sensorycznego
- rozwój ruchowy
- emocje
- zachowanie
- relacje społeczne
- funkcjonowanie w przedszkolu lub szkole
- codzienne wyzwania rodziny
Dzięki temu możemy zrozumieć nie tylko co się dzieje, ale przede wszystkim dlaczego tak się dzieje.
Zachowanie dziecka rzadko jest przypadkowe
Przez ponad 16 lat pracy z dziećmi i ich rodzinami przekonałam się, że zachowanie dziecka bardzo rzadko jest przypadkowe. Za trudnościami często stoją potrzeby, których nie widać na pierwszy rzut oka.
Jestem nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagogiem specjalnym, terapeutą, trenerem Treningu Umiejętności Społecznych oraz certyfikowanym terapeutą Integracji Sensorycznej. Jednak największą wartością w mojej pracy jest nie tylko wiedza i doświadczenie zawodowe, ale również doświadczenie bycia mamą. Dlatego wiem, jak wiele pytań, niepewności i emocji towarzyszy rodzicom, którzy chcą jak najlepiej pomóc swojemu dziecku.
- Certyfikowana terapeutka integracji sensorycznej (SI)
- Pedagog specjalny, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
- Trenerka TUS — Treningu Umiejętności Społecznych
- Mama — rozumie pytania, niepewności i emocje rodziców
Diagnoza nie kończy się odpowiedzią na pytanie, czy dziecko ma trudności. Dla mnie najważniejsze jest pokazanie rodzicom, co konkretnie mogą zrobić, aby wspierać rozwój dziecka każdego dnia.
Przemyślany proces — komfort dla rodzica
Cały proces został zaplanowany tak, aby jak najlepiej poznać dziecko, jednocześnie zapewniając rodzicom komfort i spokojną przestrzeń do rozmowy.
Wywiad i kwestionariusz
Przed pierwszym spotkaniem otrzymujesz ode mnie kwestionariusz sensomotoryczny oraz pytania do wywiadu. Im dokładniej opiszesz swoje obserwacje, tym pełniejszy obraz funkcjonowania dziecka będę mogła stworzyć.
Dwa spotkania online z rodzicem
Diagnoza obejmuje dwa spotkania online (po około 60 minut każde), które odbywają się za pośrednictwem aplikacji WhatsApp. Rozmawiam wyłącznie z rodzicem lub rodzicami. Dzięki temu możemy spokojnie omówić wszystkie obserwacje, bez obecności dziecka. Drugie spotkanie odbywa się zazwyczaj około 10 dni po pierwszym. To czas na dokładną analizę wszystkich zebranych informacji.
Spotkanie z dzieckiem
W większości przypadków wywiad oraz analiza materiałów pozwalają stworzyć pełny obraz funkcjonowania dziecka. Jeżeli jednak potrzebuję dodatkowych obserwacji, proponuję jedno spotkanie z dzieckiem w jego naturalnym środowisku — najczęściej w domu. Znajome otoczenie daje dziecku poczucie bezpieczeństwa i pozwala mi zobaczyć jego naturalne zachowania. To spotkanie odbywa się wyłącznie wtedy, gdy jest to rzeczywiście potrzebne.
Szczegółowa opinia i plan
Po zakończeniu diagnozy otrzymujesz ode mnie rozbudowaną pisemną opinię. Nie jest to jedynie opis trudności — to przede wszystkim praktyczny przewodnik dla rodzica.
Nie opis trudności — praktyczny przewodnik
Po zakończeniu diagnozy otrzymujesz ode mnie rozbudowaną pisemną opinię. Nie jest to jedynie opis trudności — to przede wszystkim praktyczny przewodnik dla rodzica.
Szczegółowe omówienie wyników
Wyjaśnienie potrzeb dziecka
Indywidualne zalecenia
Plan pracy na najbliższe lata
Propozycje aktywności wspierających rozwój
Rekomendacje dotyczące pomocy i produktów, które mogą być przydatne
Moim celem jest to, abyś po zakończeniu diagnozy dokładnie wiedział, jak wspierać swoje dziecko.
Diagnoza to początek wspólnej drogi
W ramach współpracy możesz skorzystać z dwóch bezpłatnych konsultacji, podczas których odpowiem na Twoje pytania i pomogę wdrażać zalecenia. Skontaktuj się ze mną również wtedy, gdy dziecko rozpocznie kolejny etap edukacji lub pojawią się nowe wyzwania. Nie zostajesz z tym wszystkim sam.
Realny wpływ na przyszłość dziecka
Lepiej zrozumiesz zachowanie swojego dziecka
Dowiesz się, z czego wynikają jego trudności
Poznasz mocne strony dziecka
Otrzymasz konkretny plan działania
Nauczysz się skuteczniej wspierać rozwój dziecka w domu
Zyskasz większy spokój i pewność, że działasz świadomie
Największą wartością diagnozy nie jest sama wiedza.
Największą wartością jest możliwość realnego wpływu na przyszłość dziecka.Konsultacja czy diagnoza SI?
Jeśli nie masz pewności, jakiej formy wsparcia potrzebujesz, możesz rozpocząć od konsultacji online.
Konsultacja
To 60-minutowe spotkanie online z rodzicem, podczas którego omawiamy zgłaszane trudności, wskazuję możliwe przyczyny zachowania dziecka i przekazuję pierwsze zalecenia do pracy w domu.
- 60-minutowe spotkanie online
- Omówienie zgłaszanych trudności
- Wskazanie możliwych przyczyn zachowania
- Pierwsze zalecenia do pracy w domu
Diagnoza Integracji Sensorycznej
Jeżeli zależy Ci na dokładnym poznaniu potrzeb dziecka i stworzeniu długofalowego planu wsparcia, najlepszym rozwiązaniem będzie pełna diagnoza SI.
- Dwa spotkania online z rodzicem
- Analiza kwestionariusza i wywiadu
- Szczegółowa pisemna opinia
- Indywidualne zalecenia i plan na lata
- Dwie bezpłatne konsultacje po diagnozie
Jeżeli podczas procesu okaże się, że potrzebna jest dodatkowa obserwacja dziecka, proponuję jedno spotkanie w jego miejscu zamieszkania — koszt dodatkowej obserwacji: 70 zł.
Najczęściej zadawane pytania
Czy dziecko uczestniczy w diagnozie?
Czy diagnoza kończy się jedynie opinią?
Czy naprawdę warto zrobić diagnozę wcześniej?
To nie ocena dziecka
to początek zrozumienia
Jeśli masz poczucie, że zachowanie Twojego dziecka jest dla Ciebie trudne do zrozumienia lub chcesz świadomie wspierać jego rozwój, zapraszam Cię do kontaktu. Diagnoza Integracji Sensorycznej to nie ocena Twojego dziecka — to początek lepszego zrozumienia jego potrzeb i stworzenia planu, który pomoże mu rozwijać się z większą pewnością, spokojem i radością.